La construction de la citoyenneté par la pratique et la technologie dans les mondes virtuels : quelle capacité d’actualisation dans le cadre scolaire ?
Sujet présenté par Martine Gadille, chercheuse au CNRS.
© 2026 Immersive-CoLab
La construction de la citoyenneté par la pratique et la technologie dans les mondes virtuels : quelle capacité d’actualisation dans le cadre scolaire ?
Sujet présenté par Martine Gadille, chercheur au CNRS.
La construction de la citoyenneté par la pratique et la technologie dans les mondes virtuels : quelle capacité d’actualisation dans le cadre scolaire ?
Sujet présenté par Martine Gadille, chercheuse au CNRS.
En 1530 les grandes villes européennes se voient dotées de l’imprimerie Gutenberg qui donne au Savoir une nouvelle célérité. Mais elles imprimeront d’avantage de tracs (qui prépareront les grandes révolutions…
Cogni’Campus forme aux neurosciences en Réalité Virtuelle Immersive les enseignants du Campus des Métiers et des Qualifications, Relation Clients. Bientôt, tous les élèves auront accès à des contenus…
Date de parution originelle : janvier 2022 _____________________________________ Le Metavers n’est pas une technologie, c’est un projet social et politique dans lequel on ne peut pas ne pas s’impliquer.…
Date de parution originelle : mars 2022 _____________________________________ Les pratiques managériales se transforment du fait des évolutions technologiques, conséquemment des outils et usages qui émergent et s’imposent mais…